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Introducción

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PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS LEI

Educamos con sabiduría y amor
María Dolores Calzada Torres 3° "A"

La educación inicial es considerada como un proceso continuo y permanente de interacciones y relaciones sociales de calidad, oportunas y pertinentes que hace posible que los niños y las niñas puedan potenciar sus capacidades, que va de los 0 a 3 años de edad.
 

 

 

 

  • Ser inclusiva, equitativa y solidaria, ya que tiene en cuenta la diversidad étnica, cultural y social, las características geográficas y socioeconómicas del país y las necesidades educativas de los niños y las niñas.
     

  • Considerar que todos los niños y las niñas, independientemente del contexto socio cultural en el que crecen, tienen las capacidades para desarrollar sus competencias si se encuentran en ambientes sanos y seguros que garanticen sus derechos.

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